今天在群裡無意有人問起這個話題，狩獵考慮了一下，想了一個不一定恰當的類比，來幫助大家理解這個問題。
之前說過，很多學纏論的朋友最容易把周期圖和級別搞混亂，這也算纏師挖的一個小坑，最開始纏師以周期1分鐘，5分鐘，30分鐘，日線這樣來命名級別，延續了大家日常軟件組織K線的周期級別，目的可能是更讓人容易理解接受。可是萬萬沒想到，這麼命名級別會讓很多望文生義的人踩個大坑。尤其是現在，能認真係統學習纏論的人並不多，大多數人都是道聽途說，東拼西湊的知道一點纏論的術語，對級別和周期這對戀生兄弟更不能辨了。
纏師也曾多次想要把這個大坑給填上，108課裡多次拿顯微鏡的放大倍數比喻來糾正大家級別的認識，纏師拿顯微鏡倍數來類比級別大小，不同倍數下的精度不同，級別越小，看到的細節越多，精度越高。其實這個類比說周期圖也是同樣的道理，所以還是容易讓人混淆。
為了讓大家更容易理解級別與週期圖之間的關係，我想到一個不一定恰當，但可以很好理解的類比，這裡講一下，看看能不能對大家理解有些幫助。
我們日常看到的K線圖就如同一堆散沙，而且散沙中還摻雜著一些塑料顆粒，jin棉花紙屑，總之雜亂得很。週期圖就像一個個大小不同的方塊模子，不同的周期K線就是把這些雜貨砂礫裝滿不同大小模子做出來的立方體。而不同周期圖上的分筆分段就如同用這些立方體在堆積木。我們直觀看到的筆段還有筆中樞這些中樞的大小就像我們感知堆疊出來這些體積的大小。而真正走勢和中樞的級別則是這堆物體的重量。
那麼，試想一下，用物體的體積來估算物體的重量是什麼結果。
如果一堆比較純淨的沙子，用體積去估算重量是可行的，只要知道一塊沙塊兒的重量，可以根據體積來計算出重量。也就是說這些方塊兒的密度是均勻分佈的是拿體積估算重量的前提。假如一些方塊裡裝的是鉛塊，還有一些方塊裡裝的卻是棉花，它們表面看起來又是一樣的，這時候再去拿體積來推算重量，那就跟瞎蒙亂猜一樣了。
而我們的K線雖然不會像鉛塊和棉花密度這樣懸殊，但也是雜亂無章的，裡面沙石，碎屑，棉花，金沙鉛粉也是分佈不均的。中樞級別的大小就如同這堆雜貨的重量，筆中樞就像用大方塊堆出一個立方體，只能從形態上去看這兒堆了一堆東西（這裡有一個中樞），想要知道這堆東西的重量，單憑眼看是不靠譜的，如果是老手可以根據經驗來通過外形大致看出這堆東西的分佈，大致通過體積來估算一個重量來，至於這個估計準不准，誰也不能保證，因為有可能外表堆了一層棉花，裡面卻是一堆爛石頭。除非你有透視眼，不然就是纏師，也沒法確定一個筆中樞的級別大小。通過週期組織起來的K線，自然隱藏了其內部的細節，我們看到的只是外表和體積。
如何確切的知道這堆東西的體積，很簡單，就是過一下秤；如何知道一個中樞級別的大小，那也沒啥好法子，只能按照級別的定義去遞歸出來其大小。有些人嫌遞歸麻煩，那就只能按堆儿來算，和賭石一樣，看運氣和經驗。至於這個重量重不重要，另當別論，沒有秤照樣可以做生意，按堆儿來一樣可以賺錢，但是大部分做買賣的還是要過一下秤的。
級別對於纏論來講是至關重要的，沒有級別，纏論就沒有了靈魂，買賣點更是無從談起，不理解級別就只是學了些皮毛，只是一些招式的花架子。關於級別的進一步理解，可以參考下面兩篇文章：
纏論級別的思考
細說纏論級別的界定方法
纏論內容繁雜，廣度和深度都比較高，適合系統學習，不適合道聽途說，否則容易走火入魔，尤其是半瓶不滿的，學了纏論更容易虧損。內功深厚往往招式簡單。學以致用，先學明白了才能靈活運用。
學習纏論，要么就學好學透，要么就別學。道聽途說，拼湊概念的往往是盲人摸象，管中窺豹，只見一斑。新人學習，首先要通讀全文，建立對纏論的整體認知；然後分專題逐步求精，把各個難點搞明白，弄清楚；最後，把纏論融入到自己的操作中去，在實踐中完善自己。
市場上賺錢不容易，學習理論也沒有捷徑。纏論更不是市場的全部，沒有纏論照樣可以賺錢，纏論只是提供了一個很好的理論參考來建立和完善自己的操作。從纏論中確實讓我學到了很多東西，這也是我堅持學習總結纏論，學習，總結和分享的動力。每個人的理解可能也有很大的不同，只能以纏師文章為主，盡可能的貼近纏師本意去理解。其他的只能做個參考，最終還是要回歸原文。值得高興的是，有不少纏友留言說從狩獵分享的文章裡加深了對纏論的理解。甚至有人留言說要付費跟我學習纏論。開班講課這個不是我的強項，而且纏論學習是個複雜系統的東西，除了理論學習還要融入實踐都需要一個過程，纏論無法速成，交易也無法速成，都需要時間來打磨和檢驗。
如果誰自己看書搞不定，又真的想要好好系統學習纏論，系統的來一年應該可以把纏論理論打通，建立自己的操作系統，需要時間和精力來完成。內容主要包括理論學習（108課和各個專項難點），實踐融合以及公式程序化方面的經驗，為期一年，保質保量。
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